為提升學(xué)子的就業(yè)力和職業(yè)素養(yǎng)，成都萬(wàn)通汽修學(xué)校聯(lián)合川內(nèi)各知名車(chē)企技術(shù)專(zhuān)家，為學(xué)子帶來(lái)極具指導(dǎo)性的技術(shù)理念和相關(guān)知識(shí)。繼7月中旬"技術(shù)總監(jiān)進(jìn)校園"活動(dòng)成功開(kāi)展之后，學(xué)子們反應(yīng)熱烈，紛紛希望能有更多的技術(shù)總監(jiān)走進(jìn)校園，與他們分享技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，解密行業(yè)發(fā)展前景。

　　因此，8月26日，成都萬(wàn)通汽修學(xué)校"技術(shù)總監(jiān)進(jìn)校園"第二波強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲，來(lái)自成都贏信迪克汽車(chē)的賴(lài)總監(jiān)來(lái)校講學(xué)，分別從行業(yè)發(fā)展和技術(shù)工作這兩方面，為學(xué)子細(xì)致分析行業(yè)前景，并分享其多年來(lái)在技術(shù)一線(xiàn)的所感所獲。

　　其實(shí)，對(duì)于學(xué)子們來(lái)說(shuō)，他們?cè)趯W(xué)校有更多選擇的余地，可以選擇專(zhuān)業(yè)、老師等，考不好也可以補(bǔ)考。而當(dāng)他們踏入企業(yè)崗位之后，他們能做的便只有服從，但大多數(shù)同學(xué)卻很難適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的這一變化，而賴(lài)總監(jiān)卻結(jié)合自身工作經(jīng)歷，為同學(xué)們細(xì)致分析當(dāng)前的行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)，并引導(dǎo)同學(xué)們正確對(duì)待工作，科學(xué)應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)和變化。

　　當(dāng)談到在企業(yè)中的提升時(shí)，賴(lài)總監(jiān)則結(jié)合自己在企業(yè)中的成長(zhǎng)歷程，告訴同學(xué)們?nèi)绾卧谄髽I(yè)中鍛煉和提升自己的職業(yè)技能，如何塑造自己的職業(yè)素養(yǎng)。賴(lài)總監(jiān)認(rèn)為，當(dāng)前許多企業(yè)都十分看重人才的職業(yè)技能和綜合素養(yǎng)，因此他希望同學(xué)們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)中不能只專(zhuān)注技能的提升，更要注重自身素養(yǎng)的加強(qiáng)，以便成為備受企業(yè)青睞的復(fù)合型汽修人才。

　　除此之外，賴(lài)總監(jiān)還建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中要有的放矢，及早確定職業(yè)方向。以便讓自己的學(xué)習(xí)更有目的性和知名度。在賴(lài)總監(jiān)看來(lái)，當(dāng)前汽修行業(yè)的就業(yè)方向比人們想像中的要多得多，而如果沒(méi)有明確的目標(biāo)，學(xué)子們學(xué)習(xí)起來(lái)可能會(huì)很費(fèi)勁，未來(lái)他們?cè)诰蜆I(yè)中也難以凸顯絕對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力，因此他建議學(xué)子們更好是能在學(xué)習(xí)時(shí)就確立好就業(yè)方向，并且按照崗位的需求提升自己的各方面能力，如此才能在日后的就業(yè)中快速適應(yīng)崗位工作，真正成為崗位需要的應(yīng)用型人才。